Ús de galetes
Aquest lloc utilitza galetes de tercers per poder millorar els nostres serveis a partir de l'anàlisi de la teva navegació. Si continues navegant sense canviar la teva configuració considerarem que acceptes la seva utilització.
.jpg "Els auxiliars de conversa en anglès, acompanyats de l'alcalde, la regidora d'Educació i la directora de l'escola Bonavista, en la visita que han fet aquest migdia al centre.")
Els centres educatius de primària de Castellar del Vallès incorporaran aquests dies un total de vuit auxiliars de conversa en anglès que donaran suport lingüístic a les activitats de les escoles. Aquesta és una de les iniciatives previstes al pla d’impuls de la llengua anglesa del municipi, que es va iniciar el curs 2016-2017 i que té per objectiu promoure l’ús de l’anglès entre els infants de la vila a través de diferents iniciatives.
Avui s’han incorporat cinc auxiliars i en els propers dies està previst que se n’incorporin tres més. D’aquesta manera, es dóna continuïtat a una prova pilot que ja es va dur a terme durant quatre mesos el curs passat. Ara, el projecte es durà a terme fins a finals del mes de juny i es podrà prorrogar per al curs 2018-2019.
Els auxiliars destinaran a aquest projecte un total de 95 hores a la setmana, distribuïdes entre 9 i 18 hores setmanals en funció de cada escola. La metodologia utilitzada a cada centre per distribuir les hores assignades variarà en funció del projecte lingüístic de cadascun d’ells, de manera que, mentre que alguns les faran servir exclusivament per a l’assignatura d’anglès, d’altres duran a terme també altres iniciatives, com el suport en d’altres matèries en aquest idioma.
Per fer-ho, les auxiliars treballaran a l’aula, juntament amb les mestres, facilitant que els infants puguin gaudir i practicar l’anglès, interactuant al màxim possible en els contextos quotidians i acadèmics. A més, augmentaran la incidència de la llengua oral prioritzant les activitats de conversa en grups reduïts. Tot això, amb l’objectiu d’assolir diferents objectius específics, com ara la millora de la competència oral comunicativa dels alumnes, la realització de pràctiques de conversa o el foment de la motivació i l’interès de l’alumnat envers la llengua anglesa.
Els vuit professionals que treballaran amb els infants provenen de l’empresa adjudicatària del projecte, Ponrec Assessors SL.
La proposta d’introducció d’auxiliars de conversa a les escoles es complementa amb altres activitats de promoció de la llengua anglesa al municipi, com ara les activitats “Once Upon a Time” (l’Hora del Conte en anglès) que es du a terme a la Ludoteca Municipal Les 3 Moreres o diverses propostes incloses a la Guia Didàctica, entre d’altres.
